近日，山东省教育厅公布《关于公布2026年职业教育省级教学成果的通知》（鲁教职函〔2026〕15号），我校参与申报的《从悬浮到落地：高职院校思政课“四式融通”实践教学模式创新与实践》获2026年山东省职业教育省级教学成果奖二等奖，为学校教育教学改革再添新成果。

山东省职业教育省级教学成果奖由山东省人民政府批准设立、山东省教育厅组织评审，每四年评审一次，旨在表彰全省职业教育系统在人才培养、教学改革、课程建设等方面取得的突出成果，获奖项目须经长期教育教学实践检验，具有较强的示范引领作用和推广应用价值，是衡量全省职业院校教育教学质量与创新能力的重要标尺。

此次获奖成果是学校在思政课实践教学改革领域的重要突破，体现了学校深化“大思政课”建设的扎实成效。学校将以此为契机，认真做好成果的总结与推广工作，持续深化教育教学改革创新，不断提升人才培养质量，为区域经济社会发展输送更多德技并修的高素质技术技能人才。