近日，山东省教育厅公布《关于公布2025年度山东省职业教育教学改革研究立项项目的通知》（鲁教职函〔2026〕16号），我校申报的4项课题全部获批立项，立项率100%，年度立项数量创历史新高。此外，我校申报的《高职学生心理健康问题的特征、发展与影响因素研究》获批山东省教育科学“十四五”规划2025年度课题。累计5项课题获批省级立项，标志着学校教育教学改革研究工作取得重大突破。

本次获批的5个项目涵盖课程改革、人才培养模式创新、教学模式改革等多个领域，研究内容紧密对接区域产业发展需求，是我校在服务地方经济社会发展、深化产教融合等方面取得的最新成果。

近年来，学校持续加大教科研投入，不断完善激励保障机制，为教师开展教学改革研究搭建了优质平台。本次省级立项数量的突破充分彰显了我校教科研实力的持续提升和内涵建设的扎实成效。

下一步，学校将严格按照要求，认真做好项目开题、中期检查和结题验收等工作，确保各项目高质量完成研究任务，持续推动教育教学改革走深走实，为学校高质量发展注入强劲动力。